身边的好老师·金殿中学·陈春华
发布时间:2017-09-08作者:管理员来源:本站原创点击率:1358
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身边的好老师·金殿中学·陈春华

九月教师节 | 昆明教育电视台每天带您认识两位昆明优秀教师(DAY1

2017-09-01?昆明教育电视台

910

ON SEPTEMBER 10

教师节

教师节快乐!????? 九月 属于老师

九月,属于老师?

在九月的高处 ?

老师手持着教鞭?

以讲课的方式默默地行走?

虽然说登上讲台?

只有一步 ?

但就是这一步?

使三尺讲台 ?

从此成了老师永远也走不完的路


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昆明教育电视台九月唱响教师赞歌

九月我们收集阳光?

九月我们深情颂唱?

?九月是一个感动的季节 ?

被求知的眼睛一生珍藏

三尺讲台 三千桃李

我们深度挖掘

广受赞誉的优秀教师

九月一日起

每天推送一位身边的好老师和一位最美班主任

让更多朋友认识这群最可爱的人

身边的好老师·金殿中学·陈春华

最美班主任·安宁市实验学校·董彦辉

今日推荐


陈春华老师

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金殿中学陈春华

? ?孜孜不倦为师路?矢志不渝教书人?? ?

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谱写默默无闻耕耘者的奉献之歌

陈春华老师,现任体育彩票365重庆_足球365体育直播间_体育365下载初三(1)班班主任兼初三两个班化学教师、七年级校本课程中国象棋教师。他从事教学兼班主任工作15年,怀着对党、对人民的无限深情,把全部心血倾注在党的教育事业上。他始终站在教学第一线,在教育教学、教研教改、辅导学生中取得了较好的成绩,赢得了领导、同事和家长的赞誉。他对学生无私关爱,在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中,很快成长为学校教育教学的骨干。

陈老师多年担任化学教学工作,具有扎实的专业知识和系统的理论基础,并注重教学改革,热爱学生,尊重学生,信赖学生,充分挖掘学生自我调整、自我管理、自我教育的潜能,培养学生能力、开发学生智力,形成了自己较为鲜明的教学特色。在教学环节上,从严要求自己,做教师的表率。在教材处理、教学方法改革、作业批改、尖子生培训、后进生的转化等方面进行了许多颇有成效的工作。他所教班级的化学成绩,一直名列前茅。在教育教学上,他注重素质教育,注重学生的全面发展,尤其是在德育工作方法上形象生动并形成系列化,建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体系,把学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会创造作为培养人的目标,通过主题班会、师生对话、开家长会、社会调查采访、演讲赛、辩论赛、做文明学生、建文明班级、创文明学校等一系列有声有色的活动,陶冶学生的情操,提高的学生素质。

作为班主任,他工作任劳任怨,努力向周围同事学习好的方法,尽力把工作做好做细致。在班级管理中采取了很多量化的细则,这样方便管理和考核,也让所有的学生有了规范自己的依据。除了常规工作做好以外,他更注重和学生多沟通,尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生,经常走访家庭,课余谈心交流,从身心各方面去帮助学生取得进步,走出学习的困境。

从教15年,先后荣获中国工读教育分会评选的全国优秀班主任称号、校优秀班主任4次,多次荣获校级优秀德育工作者、先进教育工作者称号,多次在优质课比赛、说课比赛、书法比赛、摄影比赛、课件制作比赛中获奖,在2016年荣获昆明市教坛新秀称号。

他有一颗善良的心。他每教一个班级,都奉献爱心,致力构建和谐班级。他时刻把学生冷暖记心头,与学生心心相连。学生生病了、迟到了、家中有困难了……他都一一记在心里,想方设法帮助解决。在寻常与学生接触的过程中坚持友好、同等的立场,特别是对待差生,能用爱心、耐心、决心信念感化他们,激励他们施展自己的风采,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的暖和,消除厌学心理。还常常安排他们在班级中做一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,准确地熟悉自我,并体会到老师的关心与期待,从而树立起他们的学习自信心,迎头赶上。

在上好课的同时,他积极投入到教导处组织的教学研究活动中,结合自己的教育教学实践,勇于探索,勤于笔耕,其撰写的多篇论文获国家和省级优秀奖。其中《小组合作学习在化学教学中的应用》在国家级刊物《学园》发表,《以学生为主体、以小组为单位的启发式互助教学的研究》荣获国家级一等奖,并刊登于《昆明教育研究》,《试论教师思想教育的艺术》在《昆明教师教育》发表,《找回失落的天空——工读生转化个案分析》在《中国工读教育》发表。

他常说:学高为师,身正为范。他努力践行师德规范,并用自己的言行去教育培养青年教师树立崇高的理想,献身党的教育事业。他积极参与学校提出并实施的青蓝工程。近三年来,他先后带了2徒弟2006年,他担任刚来校工作的吴俊老师的指导老师,每学期相互听课评课30多节。吴俊老师提高得很快,现在已经成长为学校骨干教师。

人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业,也有人说教师是春蚕,到死丝方尽,更有人说:教师是烛炬,燃烧了自己,却照亮了别人。陈老师就是这样,虽没有轰轰烈烈的事迹,但在平凡的工作岗位上孜孜不倦为师路,矢志不渝教书人,谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌,这不正是最美丽的教师吗?

董彦辉老师

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安宁市实验学校董彦辉

? ? 锐意进取开拓创新 ? ?

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创造2015170多人冲着董老师而来的招生顶峰!

??? 教师这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师!三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔!因为热爱,我深情地演绎着我的人生;因为执着,我微笑着写下希望……”

这是安宁市实验学校董彦辉老师在2013年安宁市委、市政府庆祝第29个教师节暨表彰大会上的发言。质朴的发言中,董老师一颗对教育对讲台对学生的浓浓爱意眷眷深情溢于言表。这位参加工作21年的青年教师,在平凡的岗位上正用她饱满的的热情和她真挚的微笑,用粉笔,一笔一笔诠释着人民教师这四个字。21年,她用自己的青春陪着一届又一届的学生们在书山上盘结而上,纵有过坎坷曲折,从未退缩;在学海里同舟共济,纵有过狂风骇浪,从不言弃。

19969月怀揣激情和希望董老师踏上了三尺讲台。19年来,情在左,爱在右,董老师一路播撒,一路收获,闻着花香,披荆斩棘。曾获得昆明市先进班主任、昆钢集团公司十佳少先队辅导员、安宁市优秀教师优秀班主任等光荣称号,199710月参加昆明市教师基本功五项全能比赛获一等奖,教学和教科研方面也取得了辉煌的成绩:获云南省教师基本功五项全能比赛获二等奖、课件《小露珠》参加云南省多媒体教育软件评选活动荣获一等奖、论文《追溯汉字背后的故事,让识字教学生动起来》荣获云南省一等奖、安宁市四项基本功比赛获一等奖、教学设计《大海睡了》获安宁市一等奖、2008年获得安宁市教学优质一等奖。2009年作为第一批开拓者从昆钢三小来到安宁市实验学校,用自己轻灵的教风、真诚的爱心、贴近孩子心灵的班级建设、辉煌的教学成绩,赢得了家长的信任、学生的喜爱、社会的赞誉。创造了2015170多人冲着董老师而来的招生顶峰!20159月被安宁市委市政府授予优秀班主任荣誉称号;20167月中共安宁市委授予安宁市螳川先锋.党员标兵光荣称号;201610月昆明市教育局,共青团昆明市委授予所教班级昆明市先进班集体光荣称号。

每带一届学生,董老师都用她细致入微的关怀,绝不放弃任何一名学生的努力,给孩子们搭建起人生的桥梁。董老师原来班里有一位学生,因幼时高烧烧坏了脑子,学习困难,与人交流不畅,在班级中常受到同学的欺负。董老师看在眼里疼在心里,她发现这个男孩虽然不同于常人,但在绘画和唱歌等艺术方面却优于所有的同学,于是董老师积极组织文艺比赛,让男孩在同学们中脱颖而出,在2013年学校组织的歌咏比赛中,董老师大胆让这个男孩领唱,巧用心思给班里一些学习困难的孩子分配器乐伴奏,再配以表演和轮唱的活泼形式,那一年班级合唱曲目《左手右手》以绝对优势问鼎桂冠,并成为学校艺术节表演曲目的压轴大戏。然而,最让董老师欣喜的不是比赛的结果,而是这位同学乃至班上的学困生们,自信起来后脸上那灿灿的笑容和家长眼里满满的期许。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

给学生别样的心灵鸡汤,帮助学生品味人生味道。是的,即便是在多数人眼里心智还不够成熟的小学生,董老师也可以让孩子们在她精心烹制的鸡汤中咂摸出意义非凡的人生味道来。2013年由学校少先队牵头董老师所带的四(1)中队,进行了一次《向理想出发》的全校少先队活动展示,董老师能够别出心裁地把少先队工作作为孩子们发展的主阵地,这一做法深得同行教师们的一致好评。2015年,董老师别具匠心设计的《茶道——中国传统文化》主题队会获得云南省少先队活动课设计比赛优秀奖。此次活动由同学展示茶艺表演,介绍茶的种类,茶具的组成鉴赏,全体队员品茶,采茶歌舞表演,体悟茶道人文精神——拿起与放下。这次活动让孩子们体验到了学校书本中所没有的中国传统的茶道文化,更让孩子们初次接触到茶道与人道二者的人文联系,这种打破常规的设计深得学生们的欢迎和一致好评!二年级上学期董老师班级还开展了阳光徒步太平5公里健走活动,活动中,孩子们在愉快的寻宝环节用时40分钟走完全程,随后亲子游戏将活动掀入高潮,烧烤聚餐增进了全体学生、家长之间的感情!围绕学校和少先队工作的安排,凡是运动会、艺术节、诗歌朗诵展示会,口算比赛都积极认真组织开展,均取得较好的成绩和效果。在活动中,孩子不光增长了见识,更锻炼了能力,增强了自信心!

家校互动,形成合力,奠定孩子们优良的发展基础。20145月,董老师精心筹备了一场亲子联欢会,为家校共建做出一次大胆的尝试!这次联欢会全班每一位同学都参与其中,有全班的集体表演唱,有每位同学的时装走秀,有小组的合唱,有歌舞表演,也有个人的才艺展示,美文诵读……每一位家长作为观众都深深被孩子们精彩的表演所吸引,也第一次从另一个角度看到了自己孩子闪光的另一面,作为压轴的感恩送花”“我们逝去的时光两个环节更是把联欢会推向高潮,家长们热泪盈眶,在感动的同时也为自己的孩子遇到用心教书育人的董老师而感到欣慰。曾经并肩往前的伙伴,在举杯祝福后都走散,只是那个夜晚,我深深的都留藏在心坎,长大以后我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好含着泪微笑……”在歌声中,孩子们恋恋不舍地离开舞台,离开这个让他们找到自信,释放自我的舞台,同时,孩子们也在歌声中却体会着董老师的良苦用心,回忆着一路来董老师点点滴滴的付出。正如歌中所唱:明天你好,声音多渺小,却提醒我,勇敢是什么!

爱心筑起孩子们成长的梦想。朝夕相伴的六年时光转瞬即逝,每位孩子在小升初的关键时期不能为写留言册这样的事情而分心。董老师未雨绸缪,在寒假就布置每一位同学在WORD上制作个人电子留言,对于有困难的同学布置小组合作伙伴相互帮助,董老师在最后一学期,利用自己的业余时间,把全班58位同学的电子留言汇总,整编,制作出了一本精美的留言册!看似一本小小的纪念册,可谓字字含情,句句含爱啊!这纪念册里该是凝聚着董老师多少的回忆,饱含着董老师多少深情,承载着董老师多少的期望和不舍啊!这本留言册分七个板块:老师毕业寄语、相亲相爱一家人合影、敬爱的老师、美丽的校园、成长的回忆、58位同学精美留言和永远的笑颜。当孩子们毕业之时,手捧这本精美的毕业纪念册,翻看着一页页动情的文字时,往日美好的一幕幕跃然浮现于眼前,心中感受到的是集体的温暖和班主任董老师浓浓的爱!

20159月,董老师迎来了她的70个一年级新生。在班级活动方面,董老师仍然一如既往地尽心竭力。面对年轻的家长,董老师的工作重点就是让他们积极配合学校、配合老师教育好孩子。董老师在开学一个月后,举办了一次家长开放日活动,让全体家长进入班级,听孩子们上了一节拼音复习课,让年轻的家长们看到自己孩子在进入一年级后课堂上的真实表现,紧接着召开了家长座谈会,这样的家长会比空洞的说教强上100倍。董老师很好地利用这次家长会,让家长们明白家校配合的重要性,让初为小学生父母的一年级家长们具体明确该怎么配合老师,更以此为契机让每位家长写了一篇孩子上学后的各自的心得体会,组织家委会成员创办了首期班级小报,取名《童言》。旨在家长和学校老师间搭建一座桥梁,更为今后孩子们习作搭建一个展示的平台。这份报纸印刷由家委会负责牵头,可是数量如果按班级学生数70来印没有厂家愿意接单,董老师奇思妙想:何不让孩子们进行一次社会实践活动——卖报纸呢?一次印刷500份,既解决了印量的问题,又锻炼了孩子们大胆表达,勇于推销的能力,还可以更好地为学校和班级做了宣传,真可谓一石三鸟!想到做到,董老师就是这么有行动力!当孩子们拿到报纸,跃跃欲试的神情让家长们看到了孩子们的成长,当一份份报纸卖给带小孩的妈妈,卖给锻炼的老人,卖给恋爱中的男女……孩子们体会到的是从未有过的成功带来的喜悦和自信!当第二天孩子们把一张张一元钞票交到家委会成员手中时,嘴里谈论着的是卖报纸过程中的种种经历,有成功,有失败,有坚持,也有放弃,但大家谈论最多的是现在的好人真多!在活动中,社会的真、善、美的种子在孩子们心里生根,发芽……这种润物细无声的播种体现着董老师非凡的教育智慧!这个这真不是在学校用语言可以让孩子们领会到的东西呀!当家委会成员清点卖报所得费用时,惊喜地发现竟然刨去成本还净赚了160多元,大家还开玩笑地说今后都再也不用替孩子们缴费了,他们可以自己想办法去赚钱喽!这次的活动非常成功,得到了家长们的一致肯定和好评,大家都说:董老师真是一位用心的好老师!至今班级小报已出版2期,争取每年一期。

2015学年下学期,董老师积极、大胆、创新地开展班级课外实践活动:4月组织班上家长与孩子进行禄裱茶山采茶,茶厂参观制茶,观看茶艺表演,当天参与活动的家长和孩子多达157人,整个活动井然有序,大家受益匪浅,受到广泛好评!5月,带领班级啦啦操的小队员38名,在家长陪同下到达省体校,和那里的小队员的共同训练,当我们的孩子看到和自己年龄相仿的队员们整齐划一的动作时无不惊叹!当看到队员们手上的茧子时,无不感受到背后付出的艰辛与汗水!当音乐响起,双方队员共同展示啦啦操表演时,这次活动到达了高潮——用家长们的话说,从没有见过自己的孩子这样认真过,专注的眼神,到位的动作,整齐的队形!孩子们无形中受到了教育,这次活动非常成功!今后仍然继续保持和省体校的切磋学习,让我们班级的啦啦操队成为我们班级特色创建的一个亮点,更成为我们安宁市实验学校的一个窗口,展示咱们小学生积极健康向上的精神风貌! 2016年上学期我们班还开展了阳光徒步太平5公里健走活动,活动中,孩子们在愉快的寻宝环节用时40分钟走完太平5公里步道全程,随后亲子游戏将活动掀入高潮,烧烤聚餐增进了全体学生、家长之间的感情!围绕学校和少先队工作的安排,凡是运动会、艺术节、诗歌朗诵展示会,口算比赛我们班都积极认真组织开展,均取得较好的成绩和效果。在活动中,孩子不光增长了见识,更锻炼了能力,增强了自信心!

扎实的基本功、活泼的教学风格,造就了一位优秀教师。董老师不仅是一位优秀的班主任,还是一位语文教学的能手!她是安宁市第三、第四届语文学科带头人,作为优秀的语文教师,最重要的就是扎实的基本功。199710月董彦辉老师参加昆明市教师基本功五项全能比赛获一等奖,同年12月参加云南省教师基本功比赛获二等奖,2003年参加安宁市四项基本功比赛获一等奖。2003年教学设计《大海睡了》获安宁市一等奖;2008年获得安宁市教学优质一等奖;20104月参加云南省第五届优秀多媒体教育软件评选活动荣获一等奖;2013年论文《追溯汉字背后的故事,让识字教学生动起来》荣获云南省一等奖。作为安宁市学科带头人,语文备课组长的她,深知自己教的好不是真正的好,要大家都好才是真正的好!因为多年被安宁市教研室聘为兼职教研员,负责每学期安宁期末检测试卷的命题工作,董老师熟知整套语文教材的易考点和易错点。在备课组内,团结组内每一位教师,积极开展备课组活动,互帮互学,在备课组内教研组上都开创了一股清新向上,团结共进的教研风气,既让组内的老师们得以成长,更让学生学得轻松又取得较好的学习效果。功夫不负有心人,在2015年刚结束的安宁市毕业检测中她们班语文成绩年级第一。

每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。教师作为一种职业,能够吸引我们的,莫过于在伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验到成长的艰辛与欢乐。

董老师拥有了一批又一批的学生,她和她的孩子们心灵交汇撞击出的火花,让她的世界充满阳光。这阳光,暖了孩子们,也暖了她。在这阳光里,她把她挚爱的三尺讲台作为舞台,挥舞出一名普通党员教师的旗帜;她把她手里的粉笔作为人生的画笔,深情地演绎着一个普通小学教师的精彩人生!

昆明教育电视台综合报道 | 编辑:成瑜 | 审核:张莹莹

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